萨斯喀彻温大学管理学项目是爱德华兹商学院四年制商业学士中的正式主修方向，完整学位为一百二十学分。高中申请人首先申请共同的 Bachelor of Commerce，而不是在录取时取得一个已锁定的 Management major；所有商科学生先完成共同基础，再在通常为第二学年一月的专业申报期选择方向。管理学是六个商科主修中唯一不受年度席位上限限制的方向，但学生仍须达到已公布的年级、课程成绩和学术状态条件，并通过校内申报程序进入。这个主修与其他专业方向、辅修、荣誉选项及非学位培训分别管理，学位成绩单只承认一个商业学士主修。
管理学主修的核心价值是把不同商业功能连成可执行的整体。学生可从会计、金融、人力资源、市场营销、供应链与管理六组课程中组合三十学分，理解收入、成本、现金流、人员、客户、流程、风险和战略如何共同决定组织结果。面对扩大业务、进入新市场、重整流程或推出服务等问题，学习者要先界定目标与利益相关者，再比较资源需求、执行限制、绩效指标和替代方案，而不是只用单一部门的视角下结论。宽口径课程也适合仍在探索行业或计划创业的人，但灵活性意味着必须主动建立清楚的能力组合，避免选课零散而缺少可向雇主解释的专业主线。
共同商科课程训练沟通、统计、财务与管理会计、金融、营销、运营、人力资源、商业法律、伦理、信息系统、原住民商业、创业创新和综合战略。管理学高年级选择可延伸到国际商务、谈判、项目或创新、品牌、资本与投资、人员制度、采购和供应链等主题。学生可申请面向三年级商业学士学生的八个月带薪合作教育，由两个连续四个月工作期组成，并配合非学分的 COMM 380 与 COMM 480 职业课程；申请、选拔、岗位匹配和雇主决定均会影响能否参与，学校不保证每位申请人获得安置。交换、案例、团队项目和创业活动也能补充经验，但应在选课前核对先修、开课学期与地点。
毕业生可进入商业分析、运营协调、咨询、项目管理、客户与业务发展、创业支持、非营利或公共部门管理等岗位，再随经验发展为职能负责人或综合管理者。广泛训练不会自动赋予会计、金融、房地产、工程、医疗管理或其他受监管职业资格；目标岗位如有执照、行业认证、研究生教育或特定技术要求，仍须另行满足。管理工作经常接触预算、客户、员工、供应商和绩效资料，学生在课堂、实习和求职作品中应实行最小必要访问、去识别化、版本控制与安全分享，不能把真实商业秘密或个人资料上传到未经许可的工具。适合本方向的学生应愿意在不完整信息下提出假设、检验证据、记录权衡，并对执行结果承担可追踪的责任。
