萨斯喀彻温大学 Gender, Sexualities and Social Justice 是文理学院内的跨学科本科项目，设于政治研究系。本记录选择二〇二六至二〇二七学年目录中独立、标准的一百二十学分 Bachelor of Arts Four-year 路线，适合希望系统研究性别、性多样性、权力与社会正义，并把分析用于政策、社区、文化或公共服务情境的学生。招生入口还列三年制、荣誉和双荣誉文学学士；同一项目介绍中的 Applied Gender Justice 与 Queer Theory, Gender Diversity, and Sexualities Studies 则是证书。它们的学分、深度和授予资格不同，均不与本四年制学位合并。
学习内容把人类行为、制度、文化、政治和社会议题连接起来，考察性别与性如何同种族、原住民身份、阶级、残障、宗教、族裔、年龄和殖民关系交织。学生会分析历史事件、当代运动、新闻、电影、音乐、艺术、科学话语和流行文化中的规范及代表方式，辨认谁有权定义问题、哪些经验被遗漏、政策影响如何在不同社群之间分配。课程强调批判思考、基于性别的分析、反压迫研究以及公平、多样性与包容实践，但严谨分析不能只靠价值立场；学习者仍须核对来源、语境、研究方法和相反证据，并清楚说明概念与结论的边界。
主修核心从 GENS 112 的基础概念推进到 GENS 311、312 和四百级研修，再从历史、原住民研究、政治研究、社会学、宗教、文学、心理、艺术史及相关领域组合课程。这样的结构让学生比较跨国女性主义、酷儿理论、媒体再现、原住民政治、劳动与经济、法律、健康和社会运动等视角。文理学院同时要求英语写作、原住民学习、定量推理、语言、科学、人文和艺术广度，帮助学生把文本与文化解释同数据、政策、历史和公共沟通连接起来。研究涉及身份、创伤、歧视或社群知识时，应采用知情同意、最小必要资料、去识别化和尊重社群治理的做法。
项目介绍提到海外学习机会，以及因设于政治研究系而具备的政治和社会参与环境；具体课程、名额、费用、旅行条件、学分认可与实践安置仍须在参加前逐项确认。毕业生可从政策或研究助理、社区项目协调、非营利项目、公共教育、倡议研究、竞选支持、传播和公平多样性项目等岗位起步，并可继续性别研究、公共政策、社会学、教育、法律或相关研究生学习。执行董事、首席执行官、支持服务经理通常需要多年管理经验；心理咨询、治疗、社会工作、法律、教学和临床健康岗位可能受职业规范约束或要求专门学位、注册与督导，本科学位不会自动授予这些执业资格。
