萨斯喀彻温大学社区与人口健康科学理学硕士是一项在萨斯卡通面授、预计两年完成的论文型研究学位，由医学院社区健康与流行病学系开设。项目研究个人、社区、卫生系统和公共政策怎样共同塑造健康，并特别关注不同群体之间可避免的健康差异。学生通过课程、研讨、社区参与和原创论文学习流行病学、生物统计、研究方法、健康促进、项目评价与政策分析。申请前不强制取得导师同意，但项目竞争激烈，每年只有少数尚未确认导师的申请人获录取，因此学校强烈建议提前建立导师匹配。
研究领域可包括健康公平、原住民健康与福祉、全球健康、农村和偏远地区健康、食物系统、身体活动、母婴健康、慢性病、精神健康、卫生服务、患者导向研究、实施科学、干预评价、社区参与和健康政策。问题不能只依赖抽象指标，学生须说明研究对象是谁、由谁定义优先事项、资料如何产生、哪些群体可能被遗漏，以及结果会影响何种资源或服务。与社区合作时，应及早讨论治理、同意、资料所有权、知识传播、补偿和退出机制，避免把参与者仅当作资料来源。
方法训练既覆盖定量也覆盖定性与混合方法。学生可能使用队列、横断面、调查、行政健康资料、访谈、参与式研究、现实主义评价或实施研究，但方法必须与问题和合作关系相匹配。分析需要处理选择偏差、混杂、测量误差、缺失、时间关系和多层结构；定性研究要说明取样、反思性、编码和解释路径。涉及人体参与者、健康记录或可识别社区时，必须取得伦理和资料访问批准，限制个人资料使用，并在报告中区分统计差异、实际意义和因果证据。
学位要求至少十八学分课程、CHEP 990研讨、CHEP 994论文研究、连续注册及口头论文答辩，并有本地居住要求，直至论文委员会批准预提案且完成核心课程。项目说明的最低资助保证为每年二万四千加元、通常两年，但适用资格、导师分担、服务责任和持续条件以书面安排为准；申请院系奖学金通常要求最近两年至少百分之八十。毕业生可进入公共卫生、政府、卫生系统、研究机构、社区组织和政策团队，也可继续攻读博士。学位不保证特定社区资料、研究地点、资助延长或就业结果。学生还须定期向委员会和合作伙伴汇报进度，并及时修订不可行的资料获取、分析或传播安排。
