土木工程应用科学学士是渥太华大学工程学院开设的基础土木工程应用科学学士路径，面向希望运用数学、物理、材料、环境科学和工程设计改善建成环境的学生。官方2026-2027校历把基础土木工程应用科学学士列为132学分；学院将常规路径列为四年，并另列五年计算技术双学位或含合作教育的延长安排。官方项目介绍把建筑物及其基础、桥梁、运河、水坝、交通设施、市政供水排水网络、污水处理和固体废物系统列为土木工程的重要对象。学生不仅要计算结构或流体的响应，也要理解基础设施如何与土体、水体、气候、社区需求、施工条件、公共安全和长期维护发生联系。可靠的方案必须说明设计荷载、材料性质、现场条件、数据质量和适用边界，并在安全、耐久、环境影响、成本、法规和可建造性之间作出可解释的取舍。
前两年由CVG1107土木工程制图与研讨、CHM1311化学、GNG1103工程设计、GNG1105工程力学、GNG1106工程计算、MAT1320与MAT1322微积分、MAT1341线性代数、PHY1122物理以及ENG1112技术报告写作建立数量基础、制图表达和工程语言。学生会在力学、微积分、线性代数、计算、技术写作和设计课中反复练习单位一致性、边界条件、平衡关系、坐标与测量误差、数值近似以及图纸和报告的可复核性。高年级通过CVG2107岩土材料与过程、CVG2116流体力学、CVG2132环境工程基础、CVG2140材料力学、CVG2141土木工程材料、CVG2171测量、CVG2181数值建模、CVG3109与CVG3106土力学、CVG3116水力学、CVG3120水文学、CVG3132水与污水处理、CVG3140结构理论、CVG3147钢结构、CVG3148钢筋混凝土以及CVG4907毕业设计把单项知识连接为基础设施系统：同一项目可能同时涉及土体承载与沉降、结构受力与材料行为、降雨径流和水力条件、交通运行、污染物处理、现场限制和施工顺序。课程要求学生记录模型假设、采用的规范或标准背景、输入数据来源和计算限制；当试验、现场观察与模型结果不一致时，应回查采样、参数、边界和数量级，而不是只保留一个最终答案。
基础常规路径要求132学分，并分别配置9学分岩土或结构方向技术选修、9学分环境或水资源方向技术选修、科学选修及互补选修；环境与水资源选项、结构与岩土选项、工程管理与创业选项以及计算技术双学位均是独立校历路径，本记录不把它们合并进基础土木工程学位。本记录只代表常规土木工程应用科学学士，不把环境与水资源选项、结构与岩土选项、工程管理与创业选项或计算技术双学位合并成同一项目。学院确认项目使用教学实验室、计算设施、现场与实验测试，并可申请合作教育；但CO-OP、技术选修、现场工作、实验室和毕业设计均受资格、名额、先修课、安全培训、开课与容量限制，不保证岗位、方向或特定项目。学院还说明项目以英语和法语提供，所有课程均提供英语授课，而法语课程集中在第一、二学年；学生若计划法语路径，应逐学期核对高年级课程的实际语言和开课情况。常规四年节奏也可能因先修课、重修、选修安排、CO-OP或个人学习计划延长。现场调查、实验和设计活动需要遵守课程安全、设备与团队要求，不能把项目页面上的机会理解为对某一实习、岗位、方向或研究题目的保证。
项目最终强调把分析转化为对公众和环境负责的工程决定。测量、材料与土体试验、数值建模、水力和水文分析、结构设计、交通工程、环境影响评估以及CVG4907土木工程设计项目，为学生提供从问题定义、资料核查和方案比较到图纸、计算、报告与团队交付的连续训练。毕业生可以探索初级土木工程师、结构工程项目助理、岩土工程项目助理、交通工程项目助理、水资源工程项目助理、环境工程项目助理、施工与基础设施项目协调员等起步方向，也可继续结构、岩土、交通、水资源、环境、施工管理或相关研究生学习。该学位获得加拿大工程认证委员会认证，但毕业并不等于自动取得安大略省专业工程师执业资格；受监管工程责任仍须满足所在司法辖区的实习、经验、考试、品行和注册要求。求职或深造时，学生应以经核查的计算书、测量记录、试验结果、模型说明、设计图、风险清单、项目报告和明确的个人贡献证明能力，而不是把课程名称、认证或CO-OP资格直接等同于执业许可和就业结果。
